Nos
recherches : de temps en temps, nous listons dans ce que nous avons dit
au "Quoi de neuf?", ce que nous avons appris dans "Mon Quotidien",
etc, les thèmes de recherches intéressants. Nous réfléchissons
à des questions, en général trois par thème. Claude
les note et nous donne ce questionnaire. Nous avons deux heures pour y répondre,
une heure en utilisant les documents de la BCD, une autre en utilisant les ressources
de la classe (BTJ, encyclopédie, Encarta, Liens
Utiles ).
Nous mettons ensuite tout en commun: Claude utilise le video
projecteur et note nos réponses au fur et à mesure.
Recherches n° 1 : L'aigle pêcheur - Léonard de Vinci - le Musée Grévin - le gardon - l'arc - le papillon - le bison
Recherches n° 2 : Les machines de Léonard de Vinci - Les sauterelles - la Guadeloupe - Les diamants - les pierres volcaniques - les tortues
Nos exposés:
L'eau forte (technique de gravure) - Romain et Florent
La République Tchèque (partenaire de notre projet européen Comenius) - Romain et Jérémy
L'Espagne (partenaire de notre projet européen Comenius) - Amandine et Naomi
La Suède (partenaire de notre projet européen Comenius)- Jeanne et Nina
La France - Nicolas et Florent
Les pirates - Jérémy Ber.
Les moulins à eau - Mathilde et Ema
Histoire des bateaux (en général) - Elise et Nolwenn
Histoire des bateaux - la préhistoire - Andy et Nollan
Histoire des bateaux - l'Antiquité - Elise et Nolwenn
Histoire des bateaux au moyen-âge - Pierre et Nolan
Histoire des bateaux - la Renaissance - Pierre et Nolan
Les canaux - Emilie - Coralie et Sheona
Le port de Nantes-Saint-Nazaire - Naomi et Amandine
Visite du port de Nantes - collectif
Les péniches - Ema et Mathilde
Le Canal de Nantes à Brest (enquête menée avec la classe de cm2 et de ce2)
Les mers et les océans - Jérémy et Nicolas
Les phares - Thomas et Dylan
Les marais-salants de Guérande - Jérémie et Raphaël
La faune et la flore des marais-salants de Guérande - collectif
Le métier de paludier - collectif
La construction d'un bateau en bois - collectif
Le port de la Turballe - collectif
La traite des noirs - Pierre et Nolan
Interview d'un chef-mécanicien de la marine marchande - Nina
Les sous-marins - Romain et Florent
La Mésopotamie Naomi et Amandine
Les roches utiles- Amandine et Naomi
Histoire de l'écriture - Elise et Nolwenn
Histoire de l'automobile - Andy et Nollan
Le SIDA - Coralie - Emilie et Sheona
Le Brésil - Jérémy et Nicolas
L'homme dans l'espace - Jérémie
Le vent - Ema et Mathilde
Les fleurs - Nina et Jeanne
L'Egypte ancienne - Elise et Nolwenn
Napoléon Bonaparte - Pierre et Nolan
Pompéi - Pierre et Nolan
Louis XIV - Elise et Nolwenn
à voir également
les exposés 1999-2000 - 2000-2001 - 2001-2002 - 2002-2003 -
Les recherches 2003-2004 2006-2007
Projet Coménius (2004-2005): les oiseaux migrateurs -travail réalisé avec les écoles de Blain, St Genies de Malgoires (France), La Neuville -Amiens (France), Rotonda (Italie), Consett (Angleterre)
L'histoire des enfants ou les enfants dans l'histoire (2004-2005)
Les documents de travail du projet Comenius "l'eau source de vie et de connaissance" sur les rapports entre l'homme et l'eau (maquettes, photos, plans, chants...)
